Rašysenos analizė yra ir menas, ir mokslas. Nesvarbu, ar norite palyginti rašysenos pavyzdžius linksmybėms, ar teisiniams ar teismo tikslams, jums reikės aštrios akies. Pirmasis žingsnis yra gauti pavyzdžių, į kuriuos paprastai įeina aptariamas pavyzdys ir keli dokumentai, kuriuos, kaip žinote, kažkas parašė. Išnagrinėkite kiekvieną dokumentą atskirai ir ieškokite formalių, formatavimo ir stilistinių keistenybių. Nustatykite, ar mėginiai turi kokių nors šių subtilių savybių, ir padarykite išvadą apie dokumentų autorystę, remdamiesi savo išvadomis.
Žingsniai
1 dalis iš 3: Tinkamų pavyzdžių gavimas
Žingsnis 1. Jei lyginsite rašyseną savo malonumui, paprašykite pavyzdžių
Jei norite tiesiog išmokti lyginti rašyseną, paprašykite draugų ar šeimos narių parašyti pavyzdžių. Paprašykite kelių žmonių parašyti po 2 ar 3 užrašus ir paprašykite jų sumaišyti užrašus prieš duodami jums. Tada pažiūrėkite, ar galite pasakyti, kurias užrašus parašė tas pats asmuo.
Taip pat galite paprašyti kiekvieno žmogaus pavyzdžio, kurį žinote, kad jis parašė, ir pabandyti suderinti užrašus su tinkamu asmeniu
Žingsnis 2. Pasitarkite su advokatu, jei jums reikia palyginti pavyzdžius teisiniais klausimais
Jei jūsų problema yra daug rimtesnė, teisėjas gali įpareigoti ką nors pateikti rašysenos pavyzdžius palyginimui. Advokatas gali padėti išsiaiškinti jūsų galimybes ir rekomenduoti profesionalų teismo ekspertą.
Žingsnis 3. Palyginkite originalius dokumentus, o ne fotokopijas
Velnias slypi detalėse! Jei tik įmanoma, išnagrinėkite originalius dokumentus, kurie atskleidžia daugiau detalių nei fotokopijos. Nukopijuotuose mėginiuose gali būti nematyti linijos svorio, subtilių retušavimų ir kitų smulkių detalių.
- Paprastai žinomą pavyzdį palyginsite su abejotinu pavyzdžiu. Žinomas pavyzdys yra dokumentas, kurį pagrįstai esate tikras, kad parašė rašytojas. Apklausiamas pavyzdys gali būti sudarytas to rašytojo.
- Jei originalių pavyzdžių nėra, vis tiek galite padaryti išvadas, remdamiesi raidžių forma, stilistinėmis savybėmis, išdėstymu ir kitomis nukopijuotuose dokumentuose matomomis savybėmis.
4 žingsnis. Jei įmanoma, gaukite ir prašomus, ir surinktus žinomus mėginius
Prašomi dokumentai yra pavyzdžiai, kuriuos kažkas paruošia ir pateikia palyginimui. Surinkti pavyzdžiai, tokie kaip laiškai ir pasirašytos formos, yra dokumentai, kuriuos kažkas sukūrė nežinodamas, kad jie bus naudojami lyginant rašyseną. Abu turi privalumų ir trūkumų, todėl naudokite abu, kai tik įmanoma.
- Neabejotinai žinosite, kad kažkas parašė prašomą dokumentą, jei žiūrite, kaip jis rašo. Tačiau žinodami, kad jie bus naudojami palyginimui, jie gali bandyti užmaskuoti savo rašyseną.
- Mažiau tikėtina, kad surinktas dokumentas bus užmaskuotas, tačiau jūs negalite būti visiškai tikri, kad rašytojas iš tikrųjų jį sukūrė.
5 žingsnis. Palyginkite apklausiamus pavyzdžius su panašiais pavyzdžiais
Pasirinkite žinomus dokumentus, kurie atitinka tą pačią kategoriją kaip ir jūsų apklaustas pavyzdys. Pvz., Jei bandote išsiaiškinti, ar kas nors parašė visą laišką, parašytą kursyvu, palyginkite jį su žinomu laišku.
Jums bus lengviau palyginti 2 panašius dokumentus, o rezultatai bus patikimesni
Žingsnis 6. Naudokite žinomus mėginius, paruoštus maždaug tuo pačiu metu kaip ir apklausti mėginiai
Rašysena laikui bėgant keičiasi dėl įvairių veiksnių. Jei jūsų apklaustas pavyzdys yra pasenęs, pabandykite jį palyginti su surinktais mėginiais, parašytais maždaug tą dieną. Prašomi dokumentai yra geriausi, jei nežinomas pavyzdys buvo sudarytas neseniai.
Panašiai datuotų pavyzdžių gavimas yra ypač svarbus lyginant pavyzdžius, parašytus vaikų ir pagyvenusių žmonių. Rašysena keičiasi, kai vaikai bręsta ir gali pablogėti su amžiumi ar liga
7. Lygindami parašo pavyzdžius, atlikite 20–30 pakartojimų
Žmonės kiekvieną kartą nepasirašo savo parašo taip pat. Jei turite pakankamai pavyzdžių, galite pajusti kieno nors natūralias variacijas ir taškus, kurie atitinka jų parašus.
Tiksliai atkurtas parašas yra raudona vėliava už klastojimą
2 dalis iš 3: Mėginių tyrimas
1 žingsnis. Įvertinkite formalias savybes, tokias kaip raidžių forma, kreivės ir kampai
Pirmiausia atidžiai peržiūrėkite kiekvieną dokumentą ir atkreipkite dėmesį į konkrečius kiekvieno pavyzdžio rašytojo formavimo būdus. Išnagrinėkite smūgio kryptį ir įskaitomumą, raidžių dydį ir tai, ar kilpos yra suapvalintos ar kampuotos.
Pavyzdžiui, patikrinkite, ar rašytojas daro raidę „M“su 2 lankais į viršų ar smailiu brūkšniu. Pažiūrėkite, ar jie sudaro „8“su 2 atskirais apskritimais ar vienu nepertraukiamu judesiu
2 žingsnis. Išnagrinėkite kiekvieno mėginio linijos svorį ir kokybę
Pažiūrėkite, ar raidės sunkios, tarsi rašytojas rašydamas labiau spaudė rašiklį ar pieštuką. Ar eilučių svoris yra vienodas visame dokumente, ar yra vietų, kur linijos paryškintos, o kitos - plonos?
Be to, išsiaiškinkite, ar linijos svoriai neblunka dėl to, kad tušinukas baigiasi rašalu. Ieškokite dėmių, kuriose galėjo suplonėti rašalas, kurias autorius nustatė, kad sudarytų aiškias raides
3 žingsnis. Patikrinkite raidžių išdėstymą, aukštį ir santykį su pradine linija
Ieškokite keistenybių, tokių kaip didžiosios raidės, esančios žemiau jų pradinės linijos arba nukreiptos į aukščiau esančią pradinę liniją. Patikrinkite, ar nėra pasvirusių į priekį arba atgal, sugrupuotų ar laisvų grupių ir kitų formatavimo keistenybių.
Bazinė linija yra apatinė valdoma ar įsivaizduojama linija, ant kurios yra visos raidės
Žingsnis 4. Atkreipkite dėmesį į stilistinius bruožus, tokius kaip didžiosios ir mažosios raidės
Pavyzdžiui, rašytojas visada gali naudoti didžiąją raidę „N“, bet kitu atveju tinkamai naudoja didžiąsias mažąsias raides. Žurnalo įraše, parašytame kursyvu, kiekvieno žodžio pabaigoje galite rasti perdėtų brūkšnių arba dramatiškų kilpų visame mėginyje. Arba, galbūt, kursyvus rašytojas vietoj suapvalintų, atvirų kilpų naudoja uždaras, kampuotas žymes tokioms raidėms kaip „b“, „f“ir „p“.
Žingsnis 5. Ieškokite retušavimo, dvejonių ir kitų nenatūralaus rašymo požymių
Drebančios eilutės, prisilietimai ir kiti keisti ženklai gali reikšti, kad rašytojas bandė užmaskuoti savo rašyseną ar mėgdžioti kažkieno stilių. Atminkite, kad neaiškūs ženklai yra raudona vėliava, tačiau nėra absoliutus klastojimo įrodymas. Pavyzdžiui, svyravusios eilutės gali atsirasti dėl to, kad rašytojas buvo šaltas ar nerimastingas.
Žingsnis 6. Patikrinkite, ar nėra pakartotinių rašybos ir gramatikos klaidų
Nors formalios ir stilistinės savybės yra konkrečiausios įrodymų formos, taip pat galite rinkti informaciją iš mėginio turinio. Bendri frazių posūkiai ir pakartotinės rašybos bei gramatinės klaidos gali reikšti, kad 2 dokumentai yra bendro autoriaus. Tačiau patys ženklai yra svarbesni už turinį.
Daug žmonių tuos pačius žodžius parašo neteisingai arba naudoja tą patį žargoną. Tačiau visa rašysena yra unikali, todėl patys ženklai yra stipresni pavyzdžio autorystės įrodymai
3 dalis iš 3: Išvados sudarymas
Žingsnis 1. Taškiniai suklastoti, tiksliai identiški parašai
Jei lyginate parašus, lengviausias būdas pastebėti klastotę yra patikrinti, ar nėra atsekamumo ar modeliavimo. Jei 2 parašai yra visiškai vienodi ir jūs žinote, kad 1 yra autentiškas, beveik neabejotina, kad kitas yra klastotė.
Vienodi parašai yra akivaizdžiausias klastojimo pavyzdys. Natūralūs parašai visada šiek tiek skiriasi
Žingsnis 2. Raskite charakteristikas, įrodančias, kad mėginiai dalijasi rašytoju
Išnagrinėję pavyzdžius, turėtumėte turėti kiekvieno dokumento ar parašo individualių savybių sąrašą. Palyginkite savo pastabas ir ieškokite subtilių nuoseklumų, įrodančių, kad 2 dokumentai turi bendrą autorių.
Pavyzdžiui, galite pastebėti, kad 2 pavyzdžiuose yra nuolydžio, raidžių dydžio ir tarpų tarp raidžių. Tačiau, nepaisant šių skirtumų, „m“visada rašomas kaip 2 lankai į viršų, „I“visada yra žemiau pradinės linijos, didžioji raidė „R“visada naudojama vietoj mažųjų raidžių „r“, o kursyvinis „s“visada turi suapvalintą viršų. Jei nematote pėdsakų ar mimikos požymių, šios savybės yra geras įrodymas, kad dokumentai yra bendro autoriaus
3 žingsnis. Nuspręskite, ar mėginiai neturi bendrų savybių
Atminkite, kad to paties asmens parašyti rašysenos pavyzdžiai visada skiriasi. Tačiau, jei radote 1 dokumentą ar parašą, kuriame yra bent vienas pasikartojantis bruožas, kurio nėra kitame pavyzdyje, galite pagrįstai daryti išvadą, kad dokumentai neturi bendro autoriaus.
