Klausimų žaidimai žaidžiami siekiant palengvinti dialogą tarp didelės žmonių grupės užduodant klausimus. Dėl smalsumo jis yra puikus būdas vaikams nuo pradinio iki vidurinio mokyklinio amžiaus būti socialiems ir kurti santykius, bet taip pat prieinamas įvairaus amžiaus žmonėms. Jis gali būti naudojamas kaip puikus ledo laužytojas, kuriame dalyviai skatinami užduoti klausimus, kad geriau pažintų vienas kitą klasėje ir (arba) socialinėje aplinkoje, ir yra linksmas, tuo pačiu mokantis. Gyvenime iš tikrųjų klausimai yra daug svarbesni už atsakymą mokymosi aspektais.
Žingsniai
1 iš 3 metodas: dvidešimt klausimų
Žingsnis 1. Pasirinkite vieną asmenį, kuris veiktų kaip „orakulas“
Individualiai ar grupėje orakulas priima sprendimą, koks bus žaidimo žodis ar tema. Jis gali būti toks neaiškus kaip žodis iš galvos viršaus arba toks pat konkretus kaip asmuo, vieta ar daiktas.
- Naudokite žodyną, kad padėtumėte sugalvoti žodžius ar temas, kad sutelktumėte žaidimą.
- Kaip įkvėpimą naudokite artimiausią aplinką. Apsižvalgykite po kambarį, kad sužinotumėte ką nors subtilaus, kad tolesni spėjimai būtų sudėtingesni žaidėjams.
Žingsnis 2. Paeiliui užduokite klausimus, stengdamiesi išsiaiškinti, ką mato orakulas
Orakulas į šiuos klausimus atsakys „taip“arba „ne“, nieko daugiau, o analitikai iš viso turi dvidešimt klausimų, kuriuos jiems leidžiama užduoti.
- Visi klausimai bus dedukcinio pobūdžio, sukuriant užuominų ištirti, kas gali būti tema.
- Iš viso galima užduoti tik dvidešimt klausimų.
3 žingsnis. Klauskite, kol atsakymas bus žinomas
Jei žaidėjas mano, kad žino atsakymą, pagrįstą kitų klausimais, kai ateina jų eilė, jis savo eilės pagalba užduos klausimą: „Ar tai [spėjimas]?“Į klausimą bus įtrauktas jų spėjimas, koks konkretus objektas gali būti ar ne.
- Ar tai dalykas?
- Ar jis stacionarus?
- Ar juda savaime?
- Ar jis mėlynas?
- Ar jis apvalus?
- Ar tai kamuolys?
- Jei žaidėjas atspėjo teisingai, žaidimas tęsiamas ir dabar yra jų eilė vadovauti žaidimui kaip orakului.
- Jei žaidėjas atspėjo neteisingai, spėjimas laikomas papildomu klausimu ir žaidimas tęsiamas tol, kol bus užduoti likę dvidešimt klausimų.
2 metodas iš 3: Klausimas ir atsakymas
Žingsnis 1. Suskirstykite į mažas keturių grupes
Tai bus jūsų komandos. Padovanokite visiems grupės nariams popieriaus lapą ir rašiklį/pieštuką. Įsitikinkite, kad kiekvienas asmuo turi rašymo indą ir vienodus popieriaus lapus, kad galėtų parašyti savo klausimus.
Įsitikinkite, kad šios keturių asmenų grupės yra žmonės, kurie paprastai nebendrauja tarpusavyje. Laikykitės panašaus požiūrio, nesvarbu, ar tai būtų klasėje, ar kitoje vaikų žaidimo aplinkoje. Pažinti vienas kitą asmeniškiau yra svarbu ugdant vaiko savęs jausmą, tai puikus atributas tiek socialinėje, tiek mokymosi aplinkoje vaikams
Žingsnis 2. Užrašykite klausimą ant vieno iš jų popieriaus lapų
Visi grupės nariai, rašantys klausimus, turėtų vengti retorinių, tiesių „taip“arba „ne“klausimų. Vietoj to užduokite klausimus, kurie leistų grupei susipažinti.
-
Šie klausimai apima, bet neapsiriboja:
- Iš kur tu esi?
- Kokie jūsų mėgstamiausi pomėgiai?
- Koks tavo mėgstamiausias filmas?
- Koks tavo mėgstamiausias maistas?
Žingsnis 3. Sulenkite popierių ir paduokite savo klausimą šalia esančiam asmeniui
Asmuo pakartos klausimą savo partneriui ir atsakys. Tada jie užduos savo „kaimynui“klausimą ir taip pat lauks atsakymo. Skatinkite tolesnį dialogą, kad dar labiau pabrėžtumėte dialogo tarp žmonių kūrimą. Tai 1 turas.
Žingsnis 4. Pakartokite ankstesnį veiksmą su nauju grupės partneriu
Abi grupės poros uždavusios viena kitai savo klausimus, paprašykite poros perjungti partnerius užduoti ir atsakyti į naują klausimą su nauju partneriu. Dar kartą skatinkite tolesnį dialogą. Tai 2 turas.
Žingsnis 5. Iš naujo nustatykite žaidimą
Dalyviai pakartoja veiksmus ir užrašo naują klausimą ant popieriaus lapo, sulenkia jį ir perduoda popierių savo kaimynui. Dar kartą palengvinkite socialinius pratimus.
3 metodas iš 3: žaidimo klausimai
Žingsnis 1. Paimkite partnerį žaisti
Žaidimo tikslas yra užduoti kuo daugiau klausimų, nepateikiant jokių pareiškimų, dvejonių, pasikartojančių ar retorinių klausimų. Du žaidėjai užmezga ir palaiko pokalbį, užduodami klausimus pirmyn ir atgal.
Žingsnis 2. Pradėkite žaidimą, kad pirmasis žaidėjas atliktų pradinę padavimą
1 žaidėjas gali užduoti klausimą: „Ar jums patinka šiandien oras lauke?“Kaip ir teniso žaidimas, antrasis žaidėjas atsako į klausimą, prieštaraudamas kitam klausimui: „Ar jums nepatinka šiandien oras lauke?“
Žingsnis 3. Visada laikykitės žaidimo gairių
Atsakydami į klausimą „Ar jums patinka šiandien oras lauke?“, Žemiau pateikti atsakymai į klausimus yra neteisingi:
- Kartojimas: „Ar tau patinka šiandien oras lauke?
- Pareiškimas: „Man patinka šiandien oras lauke“.
- Dvejonės arba reikšminga pauzė: „….mmmm…“.
- Retorika: „Ar tau patinka oras?“
Žingsnis 4. Tęskite žaidimą, kol žaidėjas prasižengs
Galima žaisti su daugiau nei dviem žaidėjais. Tiesą sakant, šiame žaidime jis yra linksmesnis, nes jis suteikia žaidimui daugiau dinamikos.
Užduokite kuo daugiau klausimų ir nustebinkite save tuo, kaip greitai sugebate mąstyti
Patarimai
- Būtinai įtraukite
- Raskite linksmos, bet sudėtingos šaltinio medžiagos
- Neklauskite netinkamų klausimų
- Nerašykite ir neužduokite nemalonių klausimų
